4月12日,由光明《教育家》杂志社、创新人才教育研究会举办的职业教育研究与宣传座谈会在京举行。创新人才教育研究会执行会长李春林,教育部职业教育与成人教育司副处长刘俊,抖客网,教育部职业教育发展中心研究员、中国职业技术教育学会常务理事姜大源,教育部职业教育发展中心研究员、职业教育质量保障与评估研究会副理事长赵伟,中国教育科学研究院研究员储朝晖,陶行知教育基金会理事纪建军,上海市教育科学研究院原副院长马树超,河北省职业技术教育研究所副所长谢勇旗、学大教育集团CEO金鑫以及众多来自职教等领域的专家学者、学校代表、企业代表分别在线上线下参会并分享了观点与建议。
会上,光明教育家职业教育研究中心正式启动。学大教育集团获授“光明《教育家》职教研究中心特邀研究员单位”。同时学大教育集团创始人及CEO金鑫获任“光明《教育家》职业教育研究中心专家委员会副主任委员”。
“职业教育是整个国民教育体系的重要组成部分,在建设教育强国、科技强国、人才强国中发挥着重要作用。”创新人才教育研究会执行会长李春林在会上发言指出,党的二十大报告为职业教育的创新发展指明了方向,职业教育迎来了又一个黄金时代。教育部职业教育与成人教育司刘俊副处长在发言中也提到,党的二十大召开以来,党和国家对职业教育的重视前所未有,职业教育的改革发展进入了一个新的大好时期。
职业教育的新发展,激发了职业教育宣传的新需求。光明日报《教育家》杂志是国家网信办最新公布的38家中央新闻单位中唯一一家教育综合类媒体。近年来,《教育家》杂志加大了在职业教育领域耕耘的力度,形成了一定的特色,引起了国家和地方教育部门的关注,受到了学校和企业的欢迎。
教育家杂志社副社长李功毅指出,教育家杂志设立职业教育研究中心,旨在抓住职业教育发展的新机遇,为职业教育改革和质量提升作出新贡献。新启动的光明教育家职业教育研究中心,将在三个方面发挥优势开展工作:一是汇聚专家学者资源,服务管理决策,服务基层实践;二是搭建交流展示平台,总结和传播先进经验,激发活力动力;三是开展跨界活动,促进产教融合。研究中心将通过拓展宣传面、丰富宣传内容、增强服务的专业性等,更好地助力职业教育发展。
学大教育集团自2001年成立以来,始终铭记“为国育才、为党育人”的教育初心,坚持“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,积极顺应国家政策导向,主动探索创新的教育模式和人才培养机制,在职业教育、产教融合、文化服务等领域,依托完善的人才贯通培养教育体系以及丰富的教学、教研、办学、运营管理经验,均构建了完善的项目运营体系,取得了较大的突破。
学大教育集团将职业教育作为公司重点投入和布局。在赋能院校提质增效的同时,帮助职校学生提升文化素质水平,提供多元化升学路径。如,在职业教育领域,学大教育集团已经在全国多地投资落地了多所中等职业教育学校,助力学校提质增效的同时,帮助中职学生打通升学及成长的人才培养通道。截至目前,学大教育集团已经与国内多所职业院校达成了合作,并参与投资举办了东莞市鼎文职业技术学校、大连通才计算机学校,托管了青岛西海岸新区绿泽电影美术学校。
其中,学大教育集团联合紫光集团首次将集成电路、微电子等新兴产业技术落地在大连通才中等职业技术学校,填补了国内中等职业学校教学专业领域的一个空白。在文化服务方面,学大教育集团陆续在深圳、北京等地建设运营了4-5家句象书店及阅读绘本馆等文化项目。
同时,在产教融合领域,学大陆续与紫光集团、腾讯集团、京东集团等行业头部企业围绕产业学院建设、产教融合、新职业技能人才培养等方面达成了深入合作。
未来,学大教育集团将继续坚持政策导向,以更强的使命感、责任感融入到国内教育文化、教育改革发展的浪潮中,携手更多行业伙伴、地方机构共同缔造教育事业和文化产业蓬勃发展的繁荣景象。学大教育集团会继续加大职业教育、人才培养方面的资源供给,持续构建中等职业教育、高等职业教育及产教融合、职业技能培训为主体,相互衔接、协调发展、开放兼容的学大职业教育体系,肩负起新时代人才强国战略全面实施的使命。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是加快构建融通融合融汇的现代职业教育体系,建设高质量职业教育体系的新开始。本次获授“光明《教育家》职教研究中心特邀研究员单位”,学大教育将积极共建、共创、共享,探索职业教育发展新通路。学大教育集团CEO金鑫作为研究中心专家委员会副主任委员也将带领学大教育集团,通过研究中心举办的研讨会、校企交流等活动,分享职业教育改革创新成功经验,充分开展交流沟通与资源互享,提高职业教育的质量、适应性和吸引力,助力职业教育高质量发展,为社会主义现代化建设提供人才保障。
原标题:【学大教育获授光明《教育家》职教研究中心特邀研究员单位】 内容摘要:4月12日,由光明《教育家》杂志社、创新人才教育研究会举办的职业教育研究与宣传座谈会在京举行。创新人才教育研究会执行会长李春林,教育部职业教育与成人教育司副处长刘俊,教育部 ... 文章网址:https://www.doukela.com/keji/217885.html; 免责声明:抖客网转载此文目的在于传递更多信息,不代表本网的观点和立场。文章内容仅供参考,不构成投资建议。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,我们会及时修改或删除。 |