近期“人教版四年级数学教材上画的小孩”引起了广大网友的关注，相比以往教材插画的活泼可爱，歪嘴、吐舌头、斜视……站没站相坐没坐相，有网友表示，记得以前小时候发了新课文，第一时间就是翻开里面的插画看，这已经严重影响学生美育健康成长!

5岁孩子怎么看争议教材插图

　　【5岁孩子怎么看争议教材插图】近期“人教版四年级数学教材上画的小孩”引起了广大网友的关注，相比以往教材插画的活泼可爱，歪嘴、吐舌头、斜视……站没站相坐没坐相，有网友表示，记得以前小时候发了新课文，第一时间就是翻开里面的插画看，这已经严重影响学生美育健康成长!

　　对此有网友问了自家5岁的孩子怎么看待争议教材的插图，孩子表示，他们的眼神像一样的，怎么感觉哪里都不对劲儿呢?

　　5月26日，人民教育出版社发布关于小学数学教材插图的说明称，近日，人民教育出版社关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。26日，教育部教材局工作人员告诉国内媒体记者，他们已关注到此事，已介入侦查。

　　对此有网友表示，挺离谱的，可以看看以前的教材的插图，画里的孩子朝气蓬勃，抖客网，非常阳光，让人很是向往!那个画风多么的好看!还有网友表示，这是看上去就做不了数学题的程度!我不信有小孩想打开这个数学书!