大家冬至快乐！一起来看下今天上午的市场情况。

　　12月22日，三大指数冲高回落，截至上午收盘，沪指涨0.24%，深成指涨0.49%，创业板指涨0.27%。

　　板块方面，大消费崛起，A股中的白酒、食品饮料、餐饮旅游、医美日化等板块今日集体活跃，教育板块午前反弹拉升，而新冠特效药、半导体、锂矿等概念跌幅居前。

　　受多重利好消息的影响，港股主要指数今日高开高走，港股科技股集体大涨，恒生科技指数一度飙涨至5%，小鹏汽车、哔哩哔哩、明源云涨超10%，快手、京东集团、百度集团、美团等均涨超5%。此外，港股餐饮股大涨，呷哺呷哺涨14%，海底捞涨超8%，海伦司、九毛九、奈雪的茶均涨超5%。

　　大消费板块崛起

　　白酒、医美等表现活跃

　　A股酿酒板块持续拉升，水井坊（600779）、兰州黄河（000929）、莫高股份（600543）涨停，金徽酒（603919）、金种子酒（600199）、酒鬼酒（000799）等涨超5%，五粮液（000858）涨3%，贵州茅台（600519）涨近2%。

　　方正证券表示，白酒板块已经迎来估值修复，目前仍在进程中。随着经济加速回暖，消费信心持续恢复，板块基本面边际改善趋势明确，未来短期调整将带来布局机会。短期维度估值修复仍是主线，建议重点布局估值修复空间较大的标的。

　　养殖板块走高，猪肉股领涨。正邦科技（002157）、广弘控股（000529）、金新农（002548）拉升封板，新五丰（600975）、傲农生物（603363）、东瑞股份（001201）等纷纷冲高。

　　化妆品、医美板块震荡走强，上海家化（600315）、青岛金王（002094）纷纷涨停，中顺洁柔（002511）、贝泰妮（300957）、水羊股份（300740）、爱美客（300896）等跟涨。

　　酒店餐饮股中，全聚德（002186）再度涨停，实现7天6板。

　　昨天刚收深交所关注函的西安饮食（000721），今日一度冲高至9%，但随后震荡下跌，目前跌1.17%。

　　浙商证券（601878）表示，疫情管控放开后虽有过渡期，但随着消费场景及消费信心逐渐修复，对2023Q2后的消费更加乐观，居民端超高储蓄保证消费力。社零消费具备较强韧性，分行业看，短期必选消费刚需属性凸显，中长期场景消费修复空间较大，业绩弹性也更大。

　　教育板块反弹拉升

　　今日，教育板块持续大涨，午前快速冲高，全通教育（300359）、中公教育（002607）、陕西金叶（000812）纷纷涨停，国新文化（600636）、豆神教育（300010）、创业黑马（300688）、行动教育（605098）涨超5%。

　　消息面上，据央视新闻，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》。主要内容如下：

　　总体要求

　　以提升职业学校关键能力为基础，以深化产教融合为重点，以推动职普融通为关键，以科教融汇为新方向，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

　　建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培训体系，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才。

　　构建央地互动、区域联动，政府、行业、企业、学校协同的发展机制，鼓励支持省（自治区、直辖市）和重点行业结合自身特点和优势，在现代职业教育体系建设改革上先行先试、率先突破、示范引领，形成制度供给充分、条件保障有力、产教深度融合的良好生态。

　　战略任务

　　探索省域现代职业教育体系建设新模式。形成有利于职业教育发展的制度环境和生态，形成一批可复制、可推广的新经验新范式。

　　打造市域产教联合体。搭建人才供需信息平台，促进专业布局与当地产业结构紧密对接。

　　打造行业产教融合共同体。依据产业链分工对人才类型、层次、结构的要求，实行校企联合招生，开展委托培养、订单培养和学徒制培养，面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育，为行业提供稳定的人力资源。

　　重点工作

　　提升职业学校关键办学能力

　　优先在现代制造业、现代服务业、现代农业等专业领域，组织知名专家、业界精英和优秀教师，打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践。

　　做大做强国家职业教育智慧教育平台，建设职业教育专业教学资源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地等重点项目，扩大优质资源共享，推动教育教学与评价方式变革。

　　面向新业态、新职业、新岗位，广泛开展技术技能培训，服务全民终身学习和技能型社会建设。

　　加强“双师型”教师队伍建设

　　依托龙头企业和高水平高等学校建设一批国家级职业教育“双师型”教师培养培训基地，开发职业教育师资培养课程体系，开展定制化、个性化培养培训。

　　实施职业学校教师学历提升行动，开展职业学校教师专业学位研究生定向培养。

　　实施职业学校名师（名匠）名校长培养计划。

　　设置灵活的用人机制，采取固定岗与流动岗相结合的方式，支持职业学校公开招聘行业企业业务骨干、优秀技术和管理人才任教。

　　设立一批产业导师特聘岗，按规定聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等，采取兼职任教、合作研究、参与项目等方式到校工作。

　　建设开放型区域产教融合实践中心

　　对标产业发展前沿，建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。

　　以政府主导、多渠道筹措资金的方式，新建一批公共实践中心。

　　通过政府购买服务、金融支持等方式，推动企业特别是中小企业、园区提高生产实践资源整合能力，支持一批企业实践中心。

　　鼓励学校、企业以“校中厂”、“厂中校”的方式共建一批实践中心，服务职业学校学生实习实训，企业员工培训、产品中试、工艺改进、技术研发等。

　　政府投入的保持公益属性，建在企业的按规定享受教育用地、公用事业费等优惠。

　　拓宽学生成长成才通道

　　以中等职业学校为基础、高职专科为主体、职业本科为牵引，建设一批符合经济社会发展和技术技能人才培养需要的高水平职业学校和专业。

　　探索发展综合高中，支持技工学校教育改革发展。

　　支持优质中等职业学校与高等职业学校联合开展五年一贯制办学，开展中等职业教育与职业本科教育衔接培养。

　　完善职教高考制度，健全“文化素质+职业技能”考试招生办法，扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模，招生计划由各地在国家核定的年度招生规模中统筹安排。

　　完善本科学校招收具有工作经历的职业学校毕业生的办法。

　　根据职业学校学生特点，完善专升本考试办法和培养方式，支持高水平本科学校参与职业教育改革。

　　创新国际交流与合作机制

　　持续办好世界职业技术教育发展大会和世界职业院校技能大赛，推动成立世界职业技术教育发展联盟。

　　建设一批高水平国际化的职业学校，推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准，开发一批教学资源、教学设备。

　　打造职业教育国际品牌，推进专业化、模块化发展，健全标准规范、创新运维机制。